piątek, 25 listopada 2011

Czy ten blog pomógł Ci ?

Od dawna nie piszę nic nowego, nie informuję o sesjach FCE. Ale większośc linków ciągle jest poprawna i chciałbym, by tak pozostało, może nawet dodam kolejne w razie potrzeby. Warto?

Dlatego mam prośbę; jeśli znasz ciekawe materiały w Sieci, nowe metody, wpisz komentarz. Jeśli informacje tu zawarte pomogły Ci, także zostaw wiadomość. będzie to dla mnie sygnał, że utrzymanie bloga ma sens.

niedziela, 26 kwietnia 2009

Matura z angielskiego, materiały, testy

Poziom matury z angielskiego jest nieco zbliżony do FCE, dlatego pomyślałem, że maturzyści i zdający FCE mogą mieć wiele wspólnych ćwiczeń. Tym bardziej, żę nieraz to podobna grupa wiekowa.
Sąsiedzki blog angielski.blox.pl dostarcza mnóstwo matriałów na ten temat, publikując gry, nowości ze stron BBC i testy pożyteczne dla maturzystów. Zachęcam do zaglądania, bo autor się chyba specjalizuje w maturalnej tematyce. Powtórzę niektóre linki, bo parę osób o nie pytało, być może również zacznę gromadzić maturalne testy i ćwiczenia :

Maturzystom składam wyrazy współczucia.

czwartek, 12 marca 2009

Sesja letnia FCE 2009 - zapisy

O mało bym przegapił. Jeśli chcesz zdawać FCE w tej sesji, czas przystąpić do działania, w terminie 16 lutego – 24 marca przyjmowane są zapisy, w trybie późnym 25 marca - 20 kwietnia. Ceny mogą zależeć od centrum egzaminacyjnego, ale u mnie oznacza to poprzednie ceny. BC zrobiło stronę ze wsparciem dla studentów - ale wysiłek - http://www.candidates.cambridgeesol.org/cs/. Ponadto na stronach British Council więcej informacji i adresy i telefony centrów egzaminacyjnych.

czwartek, 2 października 2008

Fixed phrases (CAE)

Pod tym pojęciem kryja się typowe, często uzywane, charakterystyczne wyrażenia dla języka angielskiego, które jednak w dużej części nie mogą być tłumaczone wprost. Frazy te można znaleźć w słownikach, np. Free Dictionary, ale znacznie ładniejszym źródłem wydaje mi się serwis http://www.phrases.org.uk/. Zwróćcie przy okazji uwagę na frazy z Biblii, Szekspira czy marynarskie - to właściwie kanon. Wszystkie frazy są wyjaśnione wraz z historią, która sama już jest ciekawa - a to pomaga w zapamiętywaniu. Jedyne, czego mi wszędzie brakuje, to popularności fraz. Pomogłoby to wybrać te do nauki w pierwszej kolejności. Możnaby badać ją poprzez wyszukiwarkę, ale kto to zrobi?

Na zakończenie długi teścik.

sobota, 28 czerwca 2008

CAE speaking - przykładowe scenariusze

Na rozgrzewkę standardowe pytania; Gdzie mieszkasz, ile lat się uczysz angielskiego, jakie jedzenie lubisz?.

Następnie pytania do obrazków. Obrazki: mężczyzna pod woda nurkujacy ogladajacy zęby delfina, pielegniarka przygladająca sie narzędziom,kobieta-podrózniczka ogladajaca figurki na targu.
Pytanie: co tych ludzi interesuje ,czemu sie tak przygladają? Partner-drugi zestaw ilustracji; ludzie na jeżdżacy na zwierzętach, pies ,wielbłady- jak ludzie wykorzystuja te zwierzeta, w czym pomagaja psy?

Rozmowa: obrazki dotyczące badań - kosmos-rakieta, wykopaliska, probówki,burza nad jakims miastem. Co jest najwazniejsze dla przyszłości?
Ostatnie pytanie - czy badania naukowe pomagaja ludziom zrozumiec problemy srodowiska?

Do wspólnej dyskusji: różne wynalazki np. teleskop, apartat, rower, talerz satelitarny, ktore sa najważniejsze i dlaczego.

Pytania ogolne:
- czy ludzie są szczęsliwi przez nowoczesne wynalazki
-jaki wplyw ma na nasze zycie historia
-ktore to najważniejsze wynalazki


Zestaw 2.
1. Na początek standardowe pytania: skąd jesteś, jakie masz plany na przyszlość, ktora pore dnia lubisz najbardziej?

2. Porównaj dwa obrazki pod kątem planów, nadziei na przyszlość: mloda para, mlodzi rodzice z dzieckiem, zespół sportowy w szatni z trenerem, małe dziecko sadzace drzewko( przynajmniej jakoś tak to wygladalo); druga osoba miała ludzi w ekstremalnych sytuacjach sportowych: spływ kajakowy i coś tam jeszcze ...

3. Problemy środowiska: smieci, fabryka zanieczyszczająca powietrze, wycięte lasy, zakorkowana ulica, ktore najgroźniejsze - dyskusja

4. Co zrobić aby zachęcić mlodych ludzi do dbania o srodowisko? co lepiej wpływa na ludzi reklama czy artykuł o problemach środowiska? czy zgadzasz sie ze stwierdzeniem ze dzisiejszy świat jest 'overcrowded'?

Przykłady znalezione w internecie.
Dla tych, którzy lubią pytania trudne mam przykładowe pytania z przesłychania na uniwersytety.

wtorek, 15 kwietnia 2008

FCE - od czego zacząć? jaka szkoła?

Takie pytania początkujących to codzienność.
Po pierwsze: sprawdź się w testach Reading i Use of English i poczytaj trochę o egzaminie. Możesz spróbować też test listeningu. Linki do testów znajdziesz na początku mojego blogu.

Jesli masz wyniki powyżej 50%, to jest duża szansa, że pracując z książkami i sporym samozaparciem oraz ćwicząc z kolegą rozmowę - zdasz. Pozostaje jeszcze pisanie: kilka korepetycji powinno pomóc. No i moje rady :-)
Ale możliwe też że nie masz 50% - i nie ma się czym martwić, bo testy są tak napisane, by złapać na niuansach ucznia, szczególnie takiego, który nie ćwiczył. Wtedy warto rozważyć szkołę językową - pomimo mojej krytyki, szkoła ma sporo zalet. Zmusza do nauki, szczególnie dyscyplinuje jeśli sam płacisz, równasz w niej do grupy. Dobra szkoła to głównie dobry nauczyciel, czyli taki, który:
  • jest ekspertem w temacie, zna sztuczki i kruczki,
  • potrafi jasno tłumaczyć
  • wykłada teorię sprawnie, w sposób uporządkowany i bez pomijania
  • dużo i ciekawie ćwiczy narzucając tempo
  • wyjasnia i analizuje błędy
  • uczestniczy w dialogach/poprawia
  • nie wyśmiewa się
  • nie stresuje częstymi sprawdzianami i ocenami - test max 1/mies. - liczy się efekt końcowy
  • z lekcji robi raczej warsztaty niż klasę, w której trzeba podnosić paluszek i wstawać
  • zna metody uczenia się
  • zadaje i sprawdza prace domowe, szczególnie pisemne na writing (tak,tak!)

Przed zapisem do szkoły popytaj, zobacz lekcję próbną. Szkoła pewnie poprosi cię na pisemny test kwalifikacyjny - przygotuj się, powtórz gramatykę szkolną, czasowniki i ich użycie, zwroty. Niektóre szkoły mają wypożyczalnie książek i filmów oraz dodatowe bezpłatne konwersacje - warto w miarę możliwości skorzystać z nich.
Z podręczników jeszcze raz polecam Oxford FCE Masterclass, bo jasno przedstawia wiedze do ogarnięcia. Z czasem widzę jak wazna jest to sprawa i ile zalet ma ta książka.

OK, tyle o szkole. A dobry uczeń? To taki, co zawsze odrabia prace domowe, robi testy FCE, nie obija się na zajęciach, skupia się i nie marudzi z czytaniem ćwiczeń, sporo słucha po angielsku w domu i uczy się ciągle nowych słówek np. z supermemo. Kładę tu nacisk na ćwiczenia, bo zabierają sporo czasu. Im więcej w domu, im szybciej zostaną sprawdzone tym efektywniej. W klasie najlepiej gdy wynik 1 ćwiczenia czyta 1, max.2 osoby.

poniedziałek, 25 lutego 2008

Would you like to have this site in English ?

The subject of this site is how to pass FCE exam & about efficient methods of learning English, especially using Internet and PC. If you would like to see my web pages translated to English, please let me know!